margarita
Feedback Aufgabe 4
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Feedback Aufgabe 4
(12-04-2023, 04:12 PM)Stella schrieb: Ich fand die Aufgabe auch sehr leicht, muss aber sagen, dass dieses Gebiet im Schulunterricht nicht behandelt wird. Bei dieser Aufgabe ließ es sich gut lösen, im Vorteil sind dann halt umso stärker diejenigen Schüler, die in irgendwelchen Fördergruppen sind, sei es über Wettbewerbe oder die Schule. Insgesamt auf jeden Fall eine schöne Aufgabe, die durch die schon vorhandene Zeichnung auf jeden Fall stark!! vereinfacht wird. Coole Story, Dankeschön!

Vielen Dank für das schöne FeddbackSmile
Schau an, ein alter Bekannter :-)

Den Algorithmus habe ich mal im Studium programmiert. Deshalb habe ich für's Lesen der Aufgabe mehr Zeit gebraucht als für die Lösung. Ich find's aber eine schöne Geschichte und gut für den Kalender.

Gruß aus dem Bergischen Land.
Ich fand diese Aufgabe einfach zu lösen. Jedoch war dies auch mal sehr erfrischend. Ich persönlich habe sie durch probieren gelöst und das ist denke ich auch für jeden Möglich. Wüsste auch nicht wie es sonst gehen sollte.
Sehr schöne Aufgabe, die ich einen Touch zu einfach finde. Allerdings ist, wie die Vorredner:innen schon notiert haben, das immer sehr subjektiv.

Vielen Dank an den oder die Aufgabensteller:innen.

Ich liebe den Dezember. Und heute passt das super für mich, weil ich wenig Zeit habe (sie mir ansonsten dennoch genommen hätte^^).
Ich war mit diesem Aufgabentyp weniger vertraut als viele andere hier - nach ein bisschen rumprobieren hat aber ein etwas systematischerer Ansatz dann doch recht schnell die Lösung gebracht.
Und ich habe wieder was gelernt  Smile
(12-04-2023, 05:48 PM)Mathewichtel schrieb: Ich war mit diesem Aufgabentyp weniger vertraut als viele andere hier - nach ein bisschen rumprobieren hat aber ein etwas systematischerer Ansatz dann doch recht schnell die Lösung gebracht.
Und ich habe wieder was gelernt  Smile

Das ist doch wundervoll zu hören. Heart
(12-04-2023, 04:12 PM)Stella schrieb: Ich fand die Aufgabe auch sehr leicht, muss aber sagen, dass dieses Gebiet im Schulunterricht nicht behandelt wird. Bei dieser Aufgabe ließ es sich gut lösen, im Vorteil sind dann halt umso stärker diejenigen Schüler, die in irgendwelchen Fördergruppen sind, sei es über Wettbewerbe oder die Schule. […]

Es steht zwar nicht im normalen Mathematikunterricht auf dem Programm, aber abhängig vom Profil ist es bei uns tatsächlich Teil des Bildungsplans.

Grüße
DFU


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